| Na prvním cvičení jednoho předmětu v prváku nám vyučující říkala, že po nás nechce, abychom se učili slovo od slova, ale abychom tomu rozuměli. Když jsme pak psali první zkoušku, nadávala nám, že máme být dost inteligentní na to, abychom znali přesné definice tak, jak nám je uváděla. |

